ZNP Lublin

Dzisiejsza propozycja rządu oznacza:
– brak realnych podwyżek wynagrodzenia zasadniczego w 2019 roku,
– znaczącą redukcję etatów nauczycielskich,
– pogorszenie oferty edukacyjnej w szkołach wiejskich,
– zwiększenie obowiązków i czasu pracy nauczycieli.
   Podkreślamy, że strona związkowa w trakcie negocjacji trwających od 25 marca przedstawiła aż trzy propozycje dotyczące wzrostu wynagrodzeń. Nie spotkały się one z aprobatą strony rządowej. Także dzisiaj przedstawiciele rządu nie odnieśli się do propozycji FZZ i ZNP złożonej w środę wieczorem (3 kwietnia 2019 r.), polegającej na rozłożeniu 30% podwyżki na dwie tury (15% od 1 stycznia i 15% od 1 września br.).
Dotychczasowe propozycje rządu nie dają podstaw do odwołania strajku w ramach legalnie toczącego się sporu zbiorowego.
Strajk rozpocznie się od 8 kwietnia 2019 roku.
Sławomir Broniarz, ZNP
Sławomir Wittkowicz, FZZ

nie posiada zaświadczenia lekarskiego stwierdzającego spełnianie warunków zdrowotnych niezbędnych do wykonywania zawodu nauczyciela (art. 9 ust. 1 pkt 3 ustawy Karta Nauczyciela),
nie przestrzega podstawowych zasad moralnych (art. 9 ust. 1 pkt 2 ustawy Karta Nauczyciela), figuruje w rejestrze sprawców przestępstw na tle seksualnym (art. 21 ustawy z dnia 13 maja 2016 r. o przeciwdziałaniu zagrożeniom przestępczością na tle seksualnym).
Uzasadnienie znajdziesz na stronie Zarządu Głównego ZNP.

Państwowa Inspekcja Pracy nie może ingerować w spory zbiorowe

W związku z napływającymi do Zarządu Głównego ZNP informacjami, w myśl których inspektorzy pracy dokonują kontroli szkół i placówek oświatowych dotyczących przebiegu sporów zbiorowych, niniejszym informujemy, iż Państwowa Inspekcja Pracy w żadnym zakresie nie jest uprawniona do:

• badania legalności sporu zbiorowego,
  

• badania, czy żądania przedstawione przez związki zawodowe mogą być przedmiotem sporu zbiorowego,
  

• badania, czy związek zawodowy jest uprawniony do wszczęcia sporu zbiorowego,
  

• badania, czy referendum strajkowe zostało przeprowadzone prawidłowo,
  

• badania, czy strajk został przeprowadzony zgodnie z prawem,
  

• ingerowania w przebieg sporu zbiorowego (wydawania wytycznych, zaleceń oraz instruowania pracodawcy lub związku zawodowego itp.).
  

Więcej czytaj na stronie Zarządu Głównego ZNP.

Dokumenty, z którymi powinni się zapoznać wszyscy członkowie ZNP

Apel do pracowników oświaty biorących udział w strajku

Stanowisko ZG ZNP z dnia 19 marca 2019 r.

Uchwała nr 3/2019 ZG ZNP z dnia 19 marca 2019 r.

Komunikat ZNP w sprawie list pracowników, którzy zamierzają strajkować
   Prawo do strajku jest fundamentalnym prawem pracowników i organizacji związkowych, należy do podstawowych praw człowieka oraz wolności związkowych (wyrok Sądu Najwyższego z 7 lutego 2007 r., I PK 209/06, teza pierwsza, OSNP 2008, Nr 5–6, poz. 65). Pracownicy nie mogą być, poza wyjątkami przewidzianymi w ustawie, pozbawieni prawa do strajku.
   Przepisy ustawy z 23 maja 1991 r. o rozwiązywaniu sporów zbiorowych dają pracodawcy możliwość przygotowania się do strajku, ponieważ nakładają na organizatora strajku obowiązek odpowiedniego uprzedzenia pracodawcy o jego rozpoczęciu (art. 20 ust. 3 ww. ustawy). Zakazują również zmuszania, zobowiązywania lub wywierania presji przez władze organizacji związkowej na pracowników, w celu przystąpienia przez nich do strajku (art. 18 ww. ustawy).
   Regulacje ustawy o rozwiązywaniu sporów zbiorowych dają pracownikom możliwość dwukrotnego “wypowiedzenia się” na temat skorzystania z prawa do strajku:
  -w referendum, kiedy dają organizacji związkowej prawo do organizacji strajku w zakładzie pracy (por. art. 20 ustawy),
  -w momencie rozpoczęcia strajku, kiedy decydują, czy do niego przystąpią.
Ustawa nie nakłada na pracowników innych form informowania o poparciu dla strajku.
Więcej czytaj na stronie Zarządu Głównego ZNP.

Przypominamy, co Anna Zalewska zabrała nauczycielom

  Premier Mateusz Morawiecki powiedział dzisiaj (18.03.2019) do nauczycieli: Proszę porównać sobie trzy ostatnie lata. Szczerze, sprawiedliwie.
Szczerze? Oto, co Anna Zalewska zabrała nauczycielom w ciągu trzech lat:
– dotychczasowe możliwości awansowania w zawodzie
Według nowych zasad uzyskanie najwyższego stopnia awansu (nauczyciel dyplomowany) będzie trwać średnio o pięć lat dłużej (wydłużenie ścieżki awansu z 10 do 15 lat). To oznacza, że dłużej trzeba będzie czekać na zwiększenie wynagrodzenia w związku z uzyskaniem kolejnego stopnia awansu;
– prawo do lokalu mieszkalnego na terenie gminy
Dotyczyło to nauczycieli zatrudnionych na wsi i w miastach do 5 tys. mieszkańców;
– dodatek mieszkaniowy
Korzystało z niego 186 tys. pedagogów mieszkających na wsi i w małych miastach (MEN oszczędziło 129 mln zł rocznie);
możliwość korzystania z urlopu dla poratowania zdrowia na dotychczasowych zasadach
Oszczędności wyniosą 137 mln zł rocznie (od 2019 r.).
– dodatek na zagospodarowanie w wysokości dwumiesięcznego wynagrodzenia zasadniczego
Dotyczy to nauczycieli kontraktowych, a więc początkujących w zawodzie (ministerstwo zaoszczędzi ok. 5 mln zł rocznie).
Budżet państwa już w 2019 r. zaoszczędzi na tym 23 mln zł, od 2021 r. – setki milionów złotych rocznie, a od 2023 r. co roku oszczędności z powodu zmian w awansie zawodowym wyniosą około 1 mld zł!
Te wszystkie cięcia sprawiają, że 5% podwyżki dla nauczycieli zostaną w pewnej części sfinansowane przez samych nauczycieli z pieniędzy, które zabrano pedagogom.

 11.03.2019r. w Lublinie odbyło się posiedzenie Zarządu Okręgowej Sekcji Emerytów i Rencistów z udziałem zaproszonych przedstawicieli sekcji  biorących udział w konkursie organizowanym przez Krajową Sekcję Emerytów i Rencistów ZNP pod nazwą  „Mój ślad w 100-leciu odzyskania niepodległości Polski”.
W Konkursie wzięło udział  11 przedstawicieli sekcji i kół działających w okręgu lubelskim tj.:
1. Kol. Klimek Wanda –  Koło Emerytów i  Rencistów w Staninie/Oddział Łuków;
2. Kol. Latos Zdzisław – Oddziałowa Sekcja Emerytów i Rencistów  Kraśniku;
3. Kol. Mateńko Zofia – Koło Emerytów i  Rencistów Staninie/ Oddział Łuków;
4. Kol. Misztal Marian -  Oddziałowa Sekcja Emerytów i Rencistów w Biłgoraju;
5. Kol. Maczewska Helena -  Oddziałowa Sekcja Emerytów i Rencistów w Parczewie;
6. Kol. Piątek Irena – Koło Emerytów i  Rencistów w Chodlu/ Oddział Opole Lubelskie;
7. Kol. Potrzyszcz Krystyna - Oddziałowa Sekcja Emerytów i Rencistów w Lublinie;
8. Kol. Siłuch Jan - Oddziałowa Sekcja Emerytów i Rencistów w Chełmie;
9. Kol. Teter Alicja – Oddziałowa Sekcja Emerytów i Rencistów w Niedrzwicy Dużej;
10. Kol. Walo Janina - Koło Emerytów i  Rencistów w Staninie/Oddział Łuków;
11. Kol. Żeleźna Bronisława - Oddziałowa Sekcja Emerytów i Rencistów w Lubyczy Królewskiej.
 Decyzją jury nagrodzone zostały pracy dwóch  przedstawicieli okręgu lubelskiego: Kol. Irena Piątek z Chodla otrzymała   I nagrodę  w konkursie  natomiast wyróżnienie otrzymała Kol. Zofia Mateńko ze Stanina.
Pozostali uczestnicy konkursu otrzymali dyplomy i pamiątkowe  statuetki  ufundowane przez Zarząd Okręgu Lubelskiego.  Uroczystego wręczenia nagród dokonali kol. Maria Jędryczkowska – przewodnicząca Oddziałowej Sekcji Emerytów i Rencistów w Lublinie i Kol. Włodzimierz Kosior – wiceprezes Zarządu Okręgu Lubelskiego ZNP.

Wszystkim uczestnikom dziękujemy za udział w konkursie  a wyróżnionym Koleżankom jeszcze raz serdecznie gratulujemy. Zdjęcia ze spotkania zobacz w naszej galerii.

STRAJK OD 8 KWIETNIA
   4 marca 2019 r. Prezydium ZG ZNP podjęło uchwałę w sprawie terminu przeprowadzenia referendów strajkowych i wyznaczenia daty strajku.
   Do 25 marca br. zostaną przeprowadzone referenda strajkowe w szkołach i placówkach, z którymi w ramach prowadzonego z nimi sporu zbiorowego zakończono etap mediacji, nie osiągając porozumienia co do spełnienia żądania podwyższenia wynagrodzeń zasadniczych nauczycieli, wychowawców, innych pracowników pedagogicznych i pracowników niebędących nauczycielami o 1000 zł z wyrównaniem od 1 stycznia 2019 r.
   Strajk jest możliwy, o ile w referendum weźmie udział co najmniej połowa uprawnionych i większość z nich opowie się za strajkiem. Mogą w nim uczestniczyć wszyscy pracownicy (członkowie związku i niezrzeszeni).
  Szczegóły na stronie Zarządu Głównego ZNP.

Clausewitz mawiał: chcesz pokoju, szykuj się do wojny. Decyzja o tym, jak długa i jak bolesna będzie ta wojna zależy tylko i wyłącznie od premiera Mateusza Morawieckiego - mówi w wywiadzie dla Onetu o planowanych strajkach nauczycieli i pracowników oświaty szef Związku Nauczycielstwa Polskiego Sławomir Broniarz.
Cały wywiad znajdziesz na portalu ONET.

Referendum

Informujemy, że zgodnie z uchwałą Prezydium Zarządu Głównego ZNP z 4 marca br. w najbliższych dniach zarządy oddziałów ZNP będą podejmowały uchwały w sprawie zorganizowania referendów strajkowych. Referenda strajkowe będą przeprowadzone do 25 marca br.
Uprawnieni do udziału w referendum są:
-pracownicy (w tym kadra kierownicza oraz osoby przebywające na urlopach macierzyńskich, rodzicielskich, ojcowskich, wychowawczych, dla poratowania zdrowia lub wypoczynkowych),
-inne niż pracownicy osoby wykonujące pracę zarobkową, o których mowa w art. 1 (1) pkt 1 ustawy z dnia 23 maja 1991 r. o związkach zawodowych,
-osoby skierowane do szkoły albo placówki w celu odbycia służby zastępczej.
Szczegółowe informacje dotyczące daty przeprowadzenia referendum strajkowego w konkretnej szkole i placówce oraz osób, które będą odpowiedzialne za przebieg referendum na ich terenie, można uzyskać we właściwym oddziale ZNP.
Oddziały ZNP otrzymały wszystkie dokumenty niezbędne do zorganizowania i przeprowadzenia referendów.
Strajk ogłoszony zostanie w tych szkołach i placówkach, w których w referendum strajkowym głosowała co najmniej połowa uprawnionych i z tej grupy ponad połowa (więcej niż 50%) opowiedziała się za strajkiem.
Oddziały ZNP poinformują dyrektorów szkół i placówek o wyniku referendum i rozpoczęciu strajku do 29 marca br. Strajk rozpocznie się 8 kwietnia 2019 r.

Prawo do strajku

Prawo do strajku jest jedną z podstawowych wolności zagwarantowanych w prawie międzynarodowym, jak i krajowym.
Zgodnie z prawem:
Strajkujący pracownicy nie ponoszą żadnej odpowiedzialności cywilnej z powodu udziału w strajku.
Udział nauczycieli w legalnym strajku nie stanowi naruszenia obowiązków pracowniczych.
Wywieranie presji na nauczycieli z powodu ich udziału w strajku stanowi naruszenie prawa i skutkuje odpowiedzialnością karną.
W związku z wszczęciem przez Związek Nauczycielstwa Polskiego sporu zbiorowego i wystąpieniem możliwości przeprowadzenia strajku, coraz częściej w obiegu medialnym pojawiają się informacje o ewentualności pociągania do odpowiedzialności cywilnej nauczycieli biorących udział w strajku.
Kategorycznie należy stwierdzić, że w obowiązującym porządku prawnym nie ma podstawy normatywnej umożliwiającej pozywanie pracowników do cywilnej odpowiedzialności odszkodowawczej w związku z ich udziałem w strajku.
Nauczyciele i pracownicy szkolnej administracji i obsługi biorący udział w strajku nie ponoszą żadnej odpowiedzialności cywilnej.
Opinię prawną w tej sprawie w pełnej wersji otrzymały okręgi ZNP.

78% szkół w sporze zbiorowym

Jak wynika z danych oddziałów ZNP, 78 proc. szkół i placówek oświatowych jest w sporze zbiorowym.

Największa mobilizacja jest w województwach: łódzkim (88 proc. placówek), lubelskim i śląskim (po 87 proc.).

– Mamy 5 proc. od stycznia i 5 proc. od września, a teraz, po poniedziałkowej rozmowie z Anną Zalewską, czekamy na kolejną piątkę – mówi dziś (27.02) Ryszard Proksa, przewodniczący Krajowej Sekcji Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność” („Dziennik Gazeta Prawna”, str. B7).
   To oznacza, że po poniedziałkowym spotkaniu na Nowogrodzkiej szef oświatowej Solidarności zredukował oczekiwania płacowe nauczycieli i żąda już tylko 5% podwyżki, czyli kwot od ok. 120 do 160 zł brutto!
   Jeszcze w styczniu sztab protestacyjno-strajkowy KSOiW NSZZ „Solidarność” żądał nie mniej niż 650 zł od 1 stycznia br. i kolejne 15% od 1 stycznia 2020 r., grożąc akcją protestacyjną w trakcie egzaminów w przypadku niespełnienia tych postulatów.
WSTYD! Nauczyciele pytają: Kogo Pan reprezentuje i wobec kogo jest Pan lojalny?
Koledzy i Koleżanki z oświatowej „Solidarności”, mamy wspólny cel a jest nim prestiż naszego zawodu i godne zarobki w oświacie!
Razem działajmy i współpracujmy lokalnie dla dobra nauczycieli i pracowników szkolnej administracji i obsługi.
Nie odpowiadacie za decyzje podejmowane ponad Waszymi głowami, ale razem ze środowiskiem oświatowym możecie walczyć o przyszłość polskiej szkoły i godne zarobki!

List prezesa ZNP do Premiera wystosowany w poniedziałek, 25 lutego br.
Pan Mateusz Morawiecki Prezes Rady Ministrów
Szanowny Panie Premierze!
Podczas ostatniej konwencji Prawa i Sprawiedliwości zapewniał Pan o dobrej kondycji polskiej gospodarki. Powiedział Pan również, że „Europa dla PiS to europejskie zarobki” a pana formacja polityczna „Chce gonić Europę w jej zarobkach i dobrobycie”.
Szanowny Panie Premierze!
Mamy nadzieję, że mówiąc o dążeniu do europejskich zarobków miał Pan na myśli edukację, ponieważ na niskie zarobki polskich nauczycieli zwracają uwagę nawet instytucje międzynarodowe.
Według OECD, polski nauczyciel w szkole ponadgimnazjalnej w szczycie swojej kariery zarabia ok. 25,8 tys. dol. rocznie. To żałośnie mało przy średniej OECD wynoszącej ponad 56 tys. dol. i Unii Europejskiej – prawie 55 tys. dol.
Cały list przeczytaj na stronie Zarądu Głównego ZNP.

   Samorządowcy ze Związku Miast Polskich popierają nasze postulaty płacowe i apelują o wspólną walkę o odpowiedni poziom finansowania oświaty z budżetu państwa!
Stanowisko Zarządu Związku Miast Polskich w sprawie wynagrodzeń nauczycieli
   Związek Miast Polskich uważa za słuszne oczekiwania nauczycieli dotyczące wzrostu ich wynagrodzeń. Popierając postulaty związków zawodowych dotyczące podwyżek dla nauczycieli, apeluje o wspólną walkę o odpowiedni poziom finansowania oświaty z budżetu państwa. Równocześnie podkreśla, że to nie samorządy decydują o płacach nauczycieli. Wynikają one bowiem z przepisów Karty Nauczyciela i rozporządzeń, uzgodnień prowadzonych bez udziału samorządów terytorialnych, a ostatecznie, z wielkości środków kierowanych do samorządów z budżetu państwa.
   Więcej czytaj na stronie Zarządu Głównego ZNP.

8 lutego br. minister Anna Zalewska napisała list do nauczycieli, więc odpowiadamy. Nasza odpowiedź jest długa, bo też wiele rzeczy minister podała we właściwy dla siebie sposób: pomijając niewygodne informacje, albo podając je w sposób niezgodny z prawdą. Wyjaśniamy krok po kroku.
Anna Zalewska: Doceniając szczególną rolę i odpowiedzialność nauczycieli, Rząd RP podejmuje szereg działań w celu wzmocnienia prestiżu tego zawodu. (…)
Odpowiedź: Rząd rękami Anny Zalewskiej obniżył prestiż zawodu, podejmując szereg antynauczycielskich działań. Anna Zalewska:
– wydłużyła awans zawodowy nauczycieli o pięć lat oddalając tym samym perspektywę lepszych zarobków,
– zlikwidowała niektóre dodatki i uprawnienia socjalne,
– ograniczyła dostęp do urlopów zdrowotnych,
– wprowadziła permanentną ocenę pracy nauczycieli,
– likwidując gimnazja przekreśliła dorobek zawodowy nauczycieli pracujących z gimnazjalistami, narażając ich na utratę pracy,
– wprowadziła krytykowane przez nauczycieli podstawy programowe,
– jest odpowiedzialna za chaos organizacyjny i kadrowy w szkołach.
Pozostałe odpowiedzi na sugestie minister Zalewskiej znajdziesz na stronie Zarządu Głównego ZNP.

  10 stycznia 2019 roku Zarząd Główny ZNP podjął uchwałę w sprawie sporu zbiorowego. Nasze dotychczasowe formy protestu: wielotysięczne manifestacje, marsze, pikiety i akcje protestacyjne nie wpłynęły na zmianę decyzji rządzących. Pensje nauczycieli, zaczynające się od 1751 zł netto, wciąż są za niskie. Skromne zarobki pracowników szkolnej administracji i obsługi nadal nie rosną. Domagamy się wzrostu wynagrodzenia zasadniczego o 1000 zł!
  Nasz postulat pozwoli na zrównanie płac w oświacie ze średnim wynagrodzeniem w Polsce. Teraz naszą siłą jest solidarność naszego środowiska.
   Apelujemy do wszystkich bez względu na przynależność związkową, poglądy i miejsce pracy: Walczmy razem o godność i wyższe płace.
  Protestujemy, bo zależy nam na przyszłości edukacji!
ULOTKA DO POBRANIA (format PDF lub JPG).

   Związek Nauczycielstwa Polskiego domaga się od Ministerstwa Edukacji Narodowej sprostowania treści informacji prasowej z 31 stycznia 2019 r. pt. Przełom w rozmowach z nauczycielskimi związkami zawodowymi. Mamy dodatkowy ok. 1 mld zł na podwyżki od 1 września 2019 r.
Przebieg rozmów w Centrum Partnerstwa Społecznego „Dialog” 31 stycznia br. w żaden sposób nie uprawnia Ministerstwa Edukacji Narodowej do zawarcia w treści powyższego komunikatu prasowego informacji o przełomie w rozmowach. Prawdą jest, że w tym dniu odbyły się kolejne rozmowy przedstawicieli Ministerstwa Edukacji Narodowej i reprezentatywnych związków zawodowych. Nie nastąpiło jednak zbliżenie stanowisk w kwestii wysokości wzrostu wynagrodzeń nauczycieli. W związku z tym nieprawdziwe, a tym samym dezinformujące opinię publiczną, jest stwierdzenie zawarte w komunikacje MEN o przełomie w rozmowach.
   Strona rządowa po raz kolejny nie przedstawiła żadnej nowej propozycji wzrostu wynagrodzenia nauczycieli od 1 stycznia 2019 r. ponad kwotę ujętą w rozporządzeniu płacowym (tj. od 120 do 166 złotych). Przedstawiła natomiast propozycję przesunięcia wzrostu wynagrodzeń z 1 stycznia 2020 r. na 1 września 2019 r. o 5 proc., bez jakichkolwiek gwarancji zabezpieczenia środków finansowych na ten cel w budżecie państwa.
Związek Nauczycielstwa Polskiego kolejny raz powtórzył swoje żądanie wzrostu wynagrodzeń nauczycieli od 1 stycznia 2019 r. o 1000 złotych, domagając się jednocześnie rozmów z premierem Mateuszem Morawieckim. Minister Anna Zalewska nie spełniła postulatu ZNP.
   Oznacza to, że rozmowy w Centrum „Dialogu” nie były żadnym przełomem i nie udało się osiągnąć kompromisu, ani też spotkać się, jak mówi Anna Zalewska w tzw. „pół drogi”, co sugeruje Departament Informacji i Promocji MEN w treści informacji prasowej.
W związku z powyższym żądamy sprostowania informacji prasowej MEN.
Sławomir Broniarz /-/

Prezes ZNP

   31 stycznia w Centrum Partnerstwa Społecznego „Dialog” zakończyła się kolejna tura rozmów w sprawie wzrostu wynagrodzeń nauczycieli w roku 2019.
   W rozmowach uczestniczyła minister Anna Zalewska i wiceminister Maciej Kopeć. Stronę związkową reprezentowali: Związek Nauczycielstwa Polskiego i Forum Związków Zawodowych oraz w charakterze obserwatorów przedstawiciele oświatowej „Solidarności”.
   Minister Anna Zalewska nie przedstawiła żadnej nowej propozycji wzrostu wynagrodzenia nauczycieli od 1 stycznia 2019 r. ponad kwotę ujętą w rozporządzeniu płacowym (tj. od 120 do 166 złotych). Dlatego ZNP kolejny raz powtórzył swoje żądanie wzrostu wynagrodzenia od 1 stycznia 2019 r. o 1000 złotych, domagając się jednocześnie rozmów z premierem Mateuszem Morawieckim.
   Natomiast zaproponowaną przez minister Annę Zalewską kwotę wzrostu wynagrodzeń nauczycieli od 1 września 2019 r. o kolejne 5 proc. Związek określił jako obiecywanie „gruszek na wierzbie”, bowiem w budżecie państwa nie ma środków finansowych na ten cel. Więcej czytaj na stronie Zarządu Głównego ZNP.

Żądamy od MEN usunięcia nieprawdziwych informacji

   Informujemy, że ministerstwo edukacji celowo wprowadza opinię publiczną w błąd, informując o zwiększeniu wynagrodzeń nauczycieli „już od września 2019 r. o 16,1%”.
Taką informację ministerstwo opublikowało na swoich profilach w mediach społecznościowych. Taką informację przekazała także dzisiaj (25.01) Anna Zalewska w radiowej „Jedynce” mówiąc, że „we wrześniu większość nauczycieli w minimalnym wynagrodzeniu będzie miała 500 zł wynagrodzenia więcej”.
   To manipulacja, ponieważ tak podana informacja sugeruje, że od września br. wynagrodzenia nauczycieli wzrosną o ponad 16 %. To nieprawda! Podczas ostatnich negocjacji płacowych 22 stycznia minister Anna Zalewska złożyła nową propozycję w postaci wypłacenia 5% podwyżki zaplanowanej na styczeń 2020 r. cztery miesiące wcześniej (czyli we wrześniu br.). Ponadto nowa propozycja MEN, czyli 5% od września 2019 roku, nie ma zabezpieczenia finansowego w budżecie państwa.
   Aktualna propozycja ministerstwa edukacji złożona związkom zawodowym podczas negocjacji płacowych 10 i 22 stycznia to:
– wzrost wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli od stycznia 2019 roku o 5%, czyli od 121 do 166 zł brutto,
– obietnica wzrostu wynagrodzenia zasadniczego od września br. w wysokości 5% (bez zabezpieczenia środków w budżecie państwa i bez projektu rozporządzenia płacowego).
   Podawanie informacji o wzroście wynagrodzeń od września br. o 16,1% jest manipulacją. Oczekujemy od ministerstwa edukacji natychmiastowego usunięcia informacji, jakoby pensje nauczycieli miały wzrosnąć „już od września 2019 r. o 16,1%”.

Od premiera oczekujemy faktów a nie stereotypów

     Jesteśmy oburzeni wypowiedzią Premiera Mateusza Morawieckiego o czasie pracy nauczycieli (21 stycznia w telewizyjnym wywiadzie szef rządu powiedział, że nauczyciele mają „troszeczkę więcej czasu wolnego”).
    Od premiera oczekujemy faktów a nie stereotypów na temat pracy nauczycieli!
    Szefowi rządu polecamy raport Instytutu Badań Edukacyjnych, z którego wynika, że średni tydzień pracy nauczyciela to 47 godzin!
    „Badanie czasu i warunków pracy nauczycieli” prowadzone było przez Zespół Badań Nauczycieli IBE w ramach projektu systemowego pt. „Badanie jakości i efektywności edukacji oraz instytucjonalizacja zaplecza badawczego” finansowanego z PO KL. Badanie IBE pozwoliło wyodrębnić 54 czynności wykonywane przez nauczycieli, określić, jak często nauczyciele wykonują te czynności i ile poświęcili na nie czasu, gdy wykonywali je ostatni raz.
    Więcej szczegółów na stronie Zarządu Głównego ZNP.

                         Rozmowy 22 stycznia – komunikat

   22 stycznia 2019 r. w Centrum Partnerstwa Społecznego „Dialog” odbyły się kolejne rozmowy kierownictwa Ministerstwa Edukacji Narodowej i przedstawicieli reprezentatywnych związków zawodowych działających w oświacie: Związku Nauczycielstwa Polskiego, Forum Związków Zawodowych, oświatowej „Solidarności”. MEN reprezentowali minister Anna Zalewska i wiceminister Maciej Kopeć.
   Związek Nauczycielstwa Polskiego reprezentowali: wiceprezes ZG ZNP Krzysztof Baszczyński oraz członkowie Zarządu Głównego ZNP – Joanna Wąsala, Adam Młynarski i Zbigniew Błasiński.
   Podczas dzisiejszych rozmów minister edukacji zaproponowała przyspieszenie wypłacenia 5% podwyżki zaplanowanej na rok 2020 o cztery miesiące i wypłacenie jej we wrześniu 2019 roku.
  Szczegóły spotkania na stronie Zarządu Głównego ZNP.

Zebranie  Prezesów Oddziałów Okręgu Lubelskiego ZNP

   17 stycznia 2019r. w Lublinie Zarząd Okręgu  Lubelskiego  zorganizował zebranie  Prezesów Oddziałów. Spotkanie rozpoczął  Prezes Okręgu Lubelskiego Kol. Adam Sosnowski, który powitał zebranych i przedstawił porządek obrad.
   W pierwszych słowach odniósł się do uchwały Zarządu Głównego ZNP z dnia 10 stycznia 2019 r dotyczącej wejścia w spór zbiorowy ze szkołami i placówkami objętymi działaniem Związku Nauczycielstwa Polskiego. Omówił okoliczności jakie doprowadziły do podjęcia tej decyzji przez władze ZNP. Zwrócił również uwagę na determinację nauczycieli, która doprowadziła do zorganizowania oddolnej akcji protestacyjnej polegającej na „dbaniu o własne zdrowie”.
   Podstawowy postulat Związku Nauczycielstwa Polskiego przedstawiany Pani Minister na spotkaniach w dniach 7 i 10 stycznia br.   to 1000 zł podwyżki  na etat dla nauczycieli i pracowników niepedagogicznych z wyrównaniem
od 1 stycznia 2019r. Oddziały Związku Nauczycielstwa Polskiego, w ramach procedury sporu zbiorowego, zostały  zobowiązane do  wystąpienia w terminie do 8 lutego 2019 r. do pracodawców z żądaniem podwyższenia wynagrodzeń.   Radca prawny Pan Marek Kasperek szczegółowo omówił procedury związane z wszczęciem sporu zbiorowego z pracodawcami. Odpowiadał na pytania  wyjaśniał wątpliwości.  
   Następna część spotkania dotyczyła kampanii sprawozdawczo-wyborczej  w ogniwach ZNP w 2019 roku.  Omówiono instrukcję  i wytyczne którymi kierować mają się Oddziały podczas organizacji zebrań i konferencji sprawozdawczo-wyborczych.

Dziękujemy za wysoką frekwencję podczas zebrania.

Komunikat ZNP z rozmów z MEN 10 stycznia 2019 r

  10 stycznia 2019 r. w Centrum Partnerstwa Społecznego „Dialog” odbyły się rozmowy kierownictwa Ministerstwa Edukacji Narodowej i przedstawicieli reprezentatywnych związków zawodowych działających w oświacie: Związku Nauczycielstwa Polskiego, Forum Związków Zawodowych, oświatowej „Solidarności”. MEN reprezentowali minister Anna Zalewska i wiceminister Maciej Kopeć.
   Związek Nauczycielstwa Polskiego reprezentowali członkowie Zarządu Głównego ZNP oraz grupa młodych nauczycieli.
  Rozmowy rozpoczęły się od opuszczenia sali przez kierownictwo MEN, ponieważ według minister edukacji, reprezentacja ZNP była zbyt liczna. Razem z minister edukacji salę, w której miały się toczyć rozmowy, opuścili także przedstawiciele oświatowej „Solidarności”.
   Minister edukacji najpierw prowadziła rozmowy z oświatową „Solidarnością”, a następnie wróciła do ZNP i FZZ. Podczas rozmów z ZNP i FZZ minister edukacji nie zaakceptowała naszego postulatu wzrostu wynagrodzeń nauczycieli i pracowników oświaty o 1000 zł od stycznia 2019 roku. Minister nie zgodziła się także na wzrost wynagrodzenia zasadniczego w 2019 roku ponad stawki, które już zaproponowała w projekcie rozporządzenia ws. wysokości minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli (od 121 zł do 166 zł brutto).
   Minister edukacji zaproponowała prowadzenie dalszych rozmów na tematy niezwiązane z postulatem płacowym ZNP. Minister chce rozmawiać o dodatku dla nauczycieli stażystów, dodatku za wyróżniającą pracę, uzgadnianiu regulaminów wynagrodzeń oraz o działaniach Instytutu Badań Edukacyjnych upraszczających biurokrację. Związek jest gotów podjąć rozmowy dotyczące wymienionych kwestii, traktujemy je jednak równolegle do tematu wzrostu wynagrodzeń zasadniczych.
   Wobec braku konkretnych propozycji ministerstwa edukacji dotyczących możliwości realizacji postulatu płacowego ZNP i zapewnienia realnego wzrostu wynagrodzeń nauczycieli i pracowników oświaty, obradujący w późnych godzinach popołudniowych Zarząd Główny ZNP podjął uchwałę w sprawie sporu zbiorowego.

    7 stycznia 2019 roku premier Mateusz Morawiecki nie skorzystał z zaproszenia i nie pojawił się na posiedzeniu Prezydium ZG ZNP, by porozmawiać o napiętej sytuacji w oświacie oraz o zarobkach nauczycieli.
    Natomiast minister edukacji, na spotkaniu które zorganizowała o tej samej porze, przedstawiła to co proponuje w projekcie rozporządzenia płacowego, czyli podwyżki wynagrodzenia zasadniczego od 121 zł do 166 zł BRUTTO.
    Związek Nauczycielstwa Polskiego odrzuca proponowany wzrost wynagrodzeń dla nauczycieli w roku 2019.
Domagamy się podwyżek na poziomie 1000 zł, a także rozpoczęcia rozmów w sprawie nowego systemu wynagradzania nauczycieli, które doprowadzą do zwiększenia płacy zasadniczej w wynagrodzeniu ogólnym.

Więcej szczegółów na stronie Zarządu Głównego ZNP.

4 stycznia 2019 roku na spotkaniu nauczycielskich związków zawodowych zainicjowanym przez ZNP, przedstawiciele Związku Nauczycielstwa Polskiego oraz Forum Związków Zawodowych, omawiając napiętą sytuację w edukacji związaną z niskimi zarobkami nauczycieli i pracowników oświaty, podjęli decyzję o współdziałaniu na rzecz wzrostu wynagrodzeń w oświacie.
W spotkaniu, mimo zaproszenia, nie wzięli udziału przedstawiciele oświatowej Solidarności.
Szczegóły znajdziesz na stronie Zarządu GłównegoZNP.

Związek Nauczycielstwa Polskiego zaprosił pana premiera Mateusza Morawieckiego na posiedzenie Prezydium ZG ZNP w poniedziałek, 7 stycznia 2019 roku (początek posiedzenia o godz. 11:00). Temat rozmów: Sytuacja materialna pracowników i wzrost wynagrodzeń w oświacie.

Kalendarium działań

7.01.2019 – posiedzenie Prezydium ZG ZNP, na które został zaproszony szef rządu.

8.01.2019 – na wniosek prezesa ZNP zostały zwołane negocjacje w Centrum Partnerstwa Społecznego „Dialog” z udziałem minister edukacji.

10.01.2019 – nadzwyczajne posiedzenie Zarządu Głównego ZNP ws.protestu.

   W nawiązaniu do propozycji Ministerstwa Edukacji Narodowej dotyczącej zmian w systemie wynagradzania nauczycieli Związek Nauczycielstwa Polskiego wystosował opinię.
   Związek Nauczycielstwa Polskiego wystąpił z postulatem przywrócenia obowiązku corocznego uchwalania i uzgadniania treści regulaminów wynagradzania nauczycieli przez organy prowadzące szkoły ze związkami zrzeszającymi nauczycieli.
   Związek Nauczycielstwa Polskiego jest zwolennikiem utrzymania systemu średniego wynagrodzenia opartego o kwotę bazową określaną corocznie w ustawie budżetowej i o wskaźniki procentowe dla każdego stopnia awansu zawodowego nauczycieli. Opinię ZNP znajdziesz na stronie Zarządu Głównego ZNP.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Szczegóły znajdziesz na stronie Zarządu Głównego ZNP.